Нейропсихологическая коррекция - это система специальных упражнений, развивающих игр и психологических приемов для развития и компенсации отстающих функций головного мозга, которые выявлены в процессе нейропсихологической диагностики ребёнка.
⠀
Нейрокоррекционные занятия нужны для того, чтобы ребёнок мог самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение. Занятия состоят из двигательных, дыхательных (сенсомоторная коррекция) и когнитивных упражнений (задания, направленные на развитие памяти, внимания, мышления и др.).
Уделяется внимание и развитию эмоциональной сферы ребёнка: самооценки, саморегуляции, мотивации, коммуникативных навыков.

В результате занятий:
•  развиваются двигательные зоны коры головного мозга, росту которых что-то помешало на ранних этапах жизни ребёнка
•  укрепляется связь между двумя полушариями мозга, необходимая для гармоничной мыслительной деятельности
•  повышается умственная работоспособность и ускоряются психические процессы
•  развиваются зоны мозга, ответственные за планирование, программирование и контроль
⠀
Занятия по этой методике наиболее эффективны для детей от 5 до 12 лет.
Первые результаты, как правило, видны через 2-3 месяца занятий.
Максимальный эффект заметен через 7-9 месяцев.
Если у ребёнка есть органические нарушения центральной нервной системы, то занятия с ребёнком нужно продолжать более длительное время.
⠀
Рекомендуется проводить занятия с нейропсихологом 1-2 раза в неделю, а также выполнять домашние задания вместе с ребёнком.
Занятия по этой методике наиболее эффективны для детей от 5 до 12 лет.
Первые результаты, как правило, видны через 2-3 месяца занятий.
Максимальный эффект заметен через 7-9 месяцев.
Если у ребёнка есть органические нарушения центральной нервной системы, то занятия с ребёнком нужно продолжать более длительное время.